2 класс

Речь и общение

Устная и письменная речь, диалог и монолог. Как строить понятные высказывания, выражать мысли и учитывать ситуацию общения.

Текст и его структура

Признаки текста, его тема и главная мысль. Деление текста на смысловые части, последовательность событий и связь предложений между собой.

Предложение

Предложение как законченная мысль. Виды предложений по цели высказывания, главные и второстепенные члены и их роль в построении речи.

Слово и его значение

Значение слова, синонимы и антонимы, родственные слова. Расширение словарного запаса и знакомство с тем, как выбор слова меняет точность и выразительность речи.

Звуки, буквы и слоги

Гласные и согласные звуки, ударение, деление слов на слоги и перенос. Закрепление связи между произношением слова и его написанием.

Орфография и правила написания слов

Безударные гласные, звонкие и глухие согласные в корне слова, словарные слова. Разделительный мягкий знак и основные способы проверки написания.

Имя существительное и имя прилагательное

Значение и роль существительных и прилагательных в речи. Одушевлённые и неодушевлённые, собственные и нарицательные существительные, число слов и связь прилагательного с существительным.

Глагол и другие части речи

Глагол как слово, обозначающее действие, его вопросы и употребление в речи. Знакомство с местоимениями и предлогами, раздельное написание предлогов со словами и частицы не с глаголами.

Работа со словарями

Знакомство с орфографическим, толковым и орфоэпическим словарями, а также словарями синонимов, антонимов и однокоренных слов. Поиск значения, произношения и правильного написания

Книга и мир чтения

Знакомство с книгой как источником знаний, впечатлений и новых историй. Развитие интереса к чтению и умения ориентироваться в содержании произведения.

Устное народное творчество

Русские народные сказки, загадки, потешки и другие фольклорные жанры. Их особенности, образность языка, герои и народные представления о добре, смелости и справедливости.

Русская литературная классика

Произведения А. С. Пушкина, И. А. Крылова, Л. Н. Толстого и других русских авторов. Знакомство с разными литературными жанрами, сюжетами и героями классических произведений.

Поэзия и рассказы о природе

Литературные произведения об осени, зиме и весне, красоте и изменениях природы. Наблюдение за тем, как писатели и поэты передают настроение, звуки, краски и образы окружающего мира.

Литература о животных

Рассказы и стихотворения о животных, их повадках и взаимоотношениях с человеком. Обсуждение поступков героев и бережного отношения к живому миру.

Детские писатели и поэты

Произведения К. Чуковского, С. Маршака, С. Михалкова, А. Барто и других известных авторов. Разнообразные истории о детстве, семье, поступках и повседневной жизни.

Дружба, школа и отношения между людьми

Рассказы о дружбе, взаимопомощи, школьной жизни и общении. Анализ поступков персонажей, их чувств и отношений друг с другом.

Юмор в литературе

Весёлые рассказы, необычные ситуации и забавные герои в произведениях детских писателей. Знакомство с юмором как способом передать характер персонажа и посмотреть на привычные события по-новому.

Литература народов мира

Зарубежные сказки и произведения Ш. Перро, Г. Х. Андерсена, братьев Гримм и других авторов. Сравнение сюжетов, героев и литературных традиций разных стран.

Работа с литературным произведением

Определение темы и основной мысли, героев и последовательности событий. Пересказ, ответы на вопросы, сравнение персонажей и выражение собственного отношения к прочитанному.

Наша страна и родной край

Знакомство с Россией, её народами, государственными символами и родным краем. Город и село, природа и созданный человеком мир.

Живая и неживая природа

Растения, животные, грибы и объекты неживой природы. Их особенности, взаимосвязи и место в окружающем мире.

Погода и природные явления

Наблюдение за погодой и сезонными изменениями. Осень, зима, весна и лето, характерные для них природные явления и изменения в жизни растений и животных.

Земля и звёздное небо

Первые представления о звёздах, небесных объектах и нашей планете. Знакомство с окружающим миром в более широком масштабе.

Человек и его организм

Основные системы и органы человека, органы чувств, дыхание и пищеварение. Как устроен организм и что помогает сохранять здоровье.

Здоровье и безопасность

Гигиена, полезные привычки и основы здорового образа жизни. Правила безопасного поведения дома, на улице и на дороге.

Общение и правила поведения

Семья, школа и общественные места. Вежливость, уважение к окружающим и правила поведения в разных жизненных ситуациях.

Ориентирование и путешествия

Горизонт, карта и компас, основные способы ориентирования. Знакомство с материками, странами и разнообразием окружающего мира.

Музыка и Родина

Музыкальные произведения о России, родной земле и национальной культуре. Знакомство с тем, как музыка передаёт чувство торжественности, любви к Родине и исторические образы.

Музыка в жизни человека

Музыка в повседневной жизни, праздниках, играх и важных событиях. Как музыкальные произведения помогают передавать настроение, чувства и характер происходящего.

Народная музыка и фольклор

Русские народные песни, традиции, обрядовая музыка и фольклорные мотивы. Знакомство с особенностями народного звучания и музыкального наследия.

Классическая музыка и композиторы

Произведения П. И. Чайковского, С. С. Прокофьева, М. П. Мусоргского и других известных композиторов. Знакомство с их музыкальными образами и характером произведений.

Музыкальный театр

Опера, балет и другие формы музыкального спектакля. Как музыка, сюжет, персонажи и сценическое действие объединяются в единое произведение.

Музыка в концертном зале

Знакомство с инструментальной и оркестровой музыкой. Особенности звучания разных инструментов и роль исполнителей в создании музыкального произведения.

Музыкальный язык

Мелодия, ритм, темп, динамика и аккомпанемент. Знакомство с тем, как основные средства музыкальной выразительности помогают создавать настроение и характер.

Жанры и музыкальные образы

Песня, танец, марш и другие музыкальные формы. Сравнение произведений по характеру, звучанию, темпу и выразительности.

Слушаем и понимаем музыку

Развитие умения внимательно слушать произведение, различать его настроение, узнавать знакомые музыкальные темы и выражать собственные впечатления от услышанного.

Язык изобразительного искусства

Линия, пятно, форма, цвет, тон и пространство как основные средства изображения. Знакомство с тем, как с их помощью передавать разные образы, настроение и характер.

Цвет и композиция

Тёплые и холодные, яркие и приглушённые цвета, сочетания и контрасты. Основы композиции, расположение элементов на листе, ритм линий, форм и пятен.

Реальность и фантазия

Наблюдение за окружающим миром и его творческое преобразование. Как реальные формы, предметы и образы становятся основой для фантазийных рисунков, украшений и конструкций.

Образ и характер

Передача характера человека, животных и сказочных персонажей через форму, пропорции, цвет и детали. Первые представления о портрете и выразительности художественного образа.

Декор, орнамент и симметрия

Принципы построения узоров и орнаментов, симметрия и повторение элементов. Знакомство с декоративным оформлением и растительными мотивами.

Бумага и природные материалы

Свойства бумаги и способы её обработки, работа с природными формами и материалами. Знакомство с принципами создания плоских и объёмных композиций.

Основы чертежа и разметки

Первые представления о чертеже, измерении и точной разметке. Знакомство с линейкой, угольником, циркулем и построением простых геометрических форм.

Конструирование и моделирование

Основные принципы создания моделей и конструкций из разных материалов. Способы соединения деталей, подвижные и неподвижные элементы, форма и устройство изделия.

Материалы, ремёсла и технологии

Знакомство с тканью, нитками, пластичными и другими материалами, способами их обработки. Представление о традиционных ремёслах, профессиях и технологиях создания различных вещей.

Творчество и дизайн

Как изображение, украшение и конструкция объединяются в одной работе. Знакомство с основами художественного проектирования и созданием целостного замысла — от идеи и формы до декоративного оформления.

Физическая культура и спорт

Расширение представлений о физической культуре, спорте и их роли в жизни человека. Знакомство с историей первых соревнований и Олимпийских игр.

Физические качества человека

Сила, быстрота, выносливость, гибкость и координация. Как эти качества проявляются в движении и какую роль играют в физическом развитии.

Организм и физическое развитие

Рост, масса тела, осанка и другие показатели физического развития. Первые представления о том, как наблюдать за изменениями организма.

Режим дня и полезные привычки

Сон, отдых, физическая активность и правильное распределение нагрузки в течение дня. Значение зарядки, физкультминуток и регулярного движения.

Гигиена и закаливание

Правила личной гигиены, подходящая одежда и обувь для физической активности. Знакомство с принципами закаливания и заботы о здоровье.

Гимнастика и координация движений

Знакомство с гимнастическими упражнениями, равновесием, гибкостью и координацией. Представление о строевых упражнениях, перекатах, лазании и других видах движений.

Лёгкая атлетика

Бег, прыжки и метание как основные направления лёгкой атлетики. Их особенности, техника и связь с развитием физических качеств.

Подвижные игры и спортивные направления

Знакомство с эстафетами, играми с мячом, элементами футбола и баскетбола, лыжной подготовкой и другими видами активности. Основные правила и особенности разных спортивных занятий.